“行到水穷处,坐看云起时”——“角的认识”两次教学有感

摘要

＜正＞"角的认识"这节课的教学重点是认识角和比较角的大小,教学难点是理解角的大小和什么有关。前半节课主要通过找角、指角、摸角、描角、认识角、画角、判断