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刍议体验式教学在小学数学教学中的应用

         

摘要

<正>课程改革非常关注学生学习方式的变革。体验式教学是改变学生原有的单一、被动的学习方式,倡导和发展多样化学习方式的一种实践,它对于激发学生数学学习兴趣、深化对数学概念的认识以及提高数学应用能力都有重要作用。一、小学数学教学中体验式教学实

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第35期|47-47|共1页
  • 作者

    杨汉英;

  • 作者单位

    江苏盐城市第二小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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