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创设氛围 引导创新——小学数学培养学生创新能力策略谈

         

摘要

<正>素质教育要求我们培养一批具有创新意识、创新精神和初步创新思维能力的跨世纪儿童。小学教育是启蒙教育,小学时期培养的创新意识将给人的一生带来极大的影响。因此,小学教师培养学生创新能力是一项真正的"灵魂工程"。教学中,只有创设良好的教学氛围,才能培养学生的创新能力。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第20期|68-68|共1页
  • 作者

    单建忠;

  • 作者单位

    江苏南通市通州区石港小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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