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改进教学方法 构建高效课堂

         

摘要

<正>在高效课堂建设中,教师的真正使命是唤醒和引路。首先,要充分唤起学生的求知欲望,变"要我学"为"我要学"。其次,要高度重视预习的指导,变"教中学"为"学后教"。再次,要密切联系生活实际,变"学数学"为"用数学"。正如美国数学家波利亚所说:"数学教师的首要责任是尽其一切可能来发展学生解决问题的能力。"可见,学知识要力求学以致用。这就要求我们,尽

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第35期|31-31|共1页
  • 作者

    张所林;

  • 作者单位

    江苏高邮市龙虬镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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