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在体验中让学生“动”起来

         

摘要

<正>新课程提倡"改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程"。简言之,就是把课堂还给学生,让学生在课堂上真正地动起来,真正地做到全面发展学生。在小学数学教学中,我尝试让学生"动"起来,主动参与到课堂中来。一、创设机会,让学生愿意动起来小孩子具有好奇、好问的探究心理和好新、好胜的思维特点。我在数学教学中给学生创造一些条件,让他们自己去选择,

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2011年第35期|71-71|共1页
  • 作者

    杨建飞;

  • 作者单位

    浙江临海市白水洋小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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