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李秀琴;
河南省实验小学;
教师; 点拨; 自主; 学习数学; 教学过程; 学生; 教材;
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机译:探讨小学数学教学中的“点拨”艺术
机译:美国农业部概述了通过电子连接宽带试点拨款6亿美元的计划
机译:在西伯利亚LIDAR站点拨号测量垂直臭氧分布
机译:不能与他们生活或离不开他们:背叛对关系结果的影响。
机译:一个社区翻译研究试点拨款计划以促进社区 - 学术伙伴关系:来自科罗拉多州的临床翻译科学奖的教训
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机译:恰到好处的车辆网络(数据总线)协议
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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