亲历过程 丰富感知 “理”“法”相融——“分数除法(二)”教学思考

摘要

''分数除法(二)''是北师大版教材五年级下册第五单元''分数除法''中的内容,主要知识是除数是分数的分数除法,是在学生学习分数除以整数(0除外)的基础上进行学习的。教学中,我借助除法的意义和直观图形,让学生通过观察、比较与思考,发现''除以整数(0除外)''与''除以分数''知识间的内在联系,初步体会''除以一个不为零的数''与''乘这个数的倒数''之间的联系。