享受课堂 培养语感

摘要

“语感”是主体对语言所产生的敏锐的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工再创造的心理行为能力。如何提高学生的语感能力，让其在快乐中享受语文课堂这一精神大餐呢？笔者认为，首先要不断提升语文教师自身的基本素养；其次教师必须充分利用已有教材，去培养学生对语言的感受能力。