以“月”为媒，走进散文意境

摘要

散文追求的是“形”散“神”不散，而这里的“神”更多的是指散文的意境。在《望月》一课的教学中，笔者着重以“月”为媒，逐步引导学生走进散文意境，达到训练学生思维的目的。