《真理诞生于一百个问号之后》教学设计

摘要

【学习目标】1.会写三个生字,正确读写＂诞生、洗澡、机械、玫瑰、逆时针、司空见惯、无独有偶、见微知著＂等词语。2.联系上下文理解含义深刻的句子,摘抄对自己有启发的句子,并仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点。3.了解三个关于科学发现的故事,能从具体事例中理解＂真理诞生于一百个问号之后＂的含义。4.把握文章的主要内容,