陶行知“教学做合一”思想指 导小学语文教学的做法

摘要

陶行知“教学做合一”的理念从整体教学观出发,全面考虑各教学要素之间的关系,加强了师生互动,是素质教学下必须践行的优秀理念之一。此外,该理念的核心与“双减”政策下新课程改革的目标不谋而合,都是企图摆脱传统应试教育的弊端,挖掘学生的创新能力和良好品格。