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如何在小学低年级数学教学中实施小组合作学习

         

摘要

<正>小组合作学习是数学新课标倡导的重要学习方式之一,如何在低年级实施小组合作学习,笔者结合自己的实践,谈几点粗浅的认识。 一、构建小组,划分职责 构建小组可以有很多种方式,例如,根据学生的实际能力、性别、学习强项等进行混合

著录项

  • 来源
    《小学语文》 |2005年第3期|32-33|共2页
  • 作者

    白英;

  • 作者单位

    北京师范大学实验小学 北京100875;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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