挑战与创新

摘要

小学语文教师是一个光荣的职业，也是一个艰难的工作。小学一年级的教师更光荣也更艰难。“万事开头难。”“开头”就是要突破零。小学是孩子们接受正规教育的开端，他们要在这里迈开系统学习、富有思想、拥有知识的人生第一步。人通过直接经验获得的思想和知识约占40％，其他都是从间接知识来的；而直接知识也需要正确的间接知识来引导和验证。读书就是获得间接知识最重要的来源。语文教师是教给学生系统读书、养成读书习惯的第一人，语文教师应当拥有极大的光荣。