“三合”育人全面质量管理提升学生培养质量-以吴中中专宁虹现代学徒制班为例

摘要

文章主要介绍了吴中中专与宁虹电子开展产教融合、校企合作,校企联手开办现代学徒制班,合作共育,共同推进项目管理,共同监管学生培养质量,创新实施“三合”育人全面质量管理。