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陈帆; 叶木华;
湖州师范学院体育学院;
社体专业学生; 体育学习兴趣; 成就目标定向;
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机译:基于师范大学生专业初学教育初级教育专业学生师范大学学生的“优秀教师”培训计划为例
机译:专业运动训练学生的毅力和成就目标定向对运动训练计划持久性的影响
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机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:专业体育研究(文凭和专业研究机构)
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