浅谈大学体育课分层次教学法

摘要

通过学生达标测试评定学生体育技能,挑选试点班,通过分层次教学法进行教学,证实这种教学方法对学生的体育锻炼积极性和体育成绩有明显的促进作用,让学生在学知识中感受体育乐趣。