在初中数学教学中适当应用数学史资料

摘要

数学史知识应用于数学课堂教学,对于培养学生学习数学的兴趣有着重要作用。教师应根据教材特点,适当地选择数学史资料,有针对性地进行教学。此外,教学中还应注意数学史知识所处的地位与所起的作用,合理利用恰当的数学史资料。