在探究活动中学生科学素养培养的策略研究

摘要

科学素养的培养关系到每个人的修养,也关系到全民族的素质。通过学校教学,可以有效地提高学生的科学素养。在科学探究活动中,通过采取各种策略,使科学素养的培养得到理想的落实。