找回“丢失”的目标——基于四年级上册Unit6 At the snack bar (Fun time Cartoon time)教学浅议第二课时目标定位

摘要

课时目标既是上课的出发点,又是其最终的归宿。只有重视每一课时目标的制定与落实,才能形成教学的良性循环;也只有确立了准确的教学目标,才可能进行目的明确、操作性强的教学活动,让学生获得真正的成长。