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浅谈德国高校博士生培养模式的启示r——以耶拿大学为例

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建立科学系统的博士生培养模式是培养高质量博士的关键.文章以德国耶拿大学的博士生培养制度为例,阐述德国博士生的入学制度、资助制度和科研培养方式,分析其利弊,思考其对我国博士生培养的启发.

著录项

来源
《大众科技》 |2018年第5期|127-129|共3页
作者
董福平; 谢海波; 陈沁; 张丽华;
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作者单位

贵州大学材料与冶金学院,贵州贵阳 550025;

贵州大学材料与冶金学院,贵州贵阳 550025;

贵州大学材料与冶金学院,贵州贵阳 550025;

贵州大学材料与冶金学院,贵州贵阳 550025;

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正文语种 chi
中图分类人才学;
关键词
博士生; 培养; 德国高校; 教学创新;

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