渗透英语文化,形成学生对祖国文化的认同感

摘要

<正>笔者任教初中英语教学。在平时的英语教学中,感到在英语课堂教学中渗透英语国家文化,利于学生进行大量的语言输入输出的实践,也利于学生去形成对祖国文化的认同感,增强爱国主义的道德情感。但必须探求、摸索。现拙于笔端的是自己的一些思考和实践,权且抛砖引玉。一、渗透英语文化需努力挖掘文本文化资源初中学生接受英语文化的熏陶感染,其文化资源首先应当来自于文本,这是我们大家都有目共睹的。但在相关的英