首页> 中文期刊> 《科普童话》 >加强词汇教学提高小学英语教育水平

加强词汇教学提高小学英语教育水平

         

摘要

<正>随着教育的进步和发展,英语在学生的学习生涯中受到了越来越多的重视。在当今国际化的社会中,英语的使用率越来越高。我国的教师和家长们也非常重视孩子们的英语教育。在英语教育的过程中,单词是最为基本的教育环节。小学生年龄小,喜欢玩,不乐意把大量的精力花费在背单词上面。小学生们一提到单词就会很有压力。但单词又是学好英语的基础,尤为重要。小学生活泼好动,注意力不能完全集中在学习单词上。枯燥的教学过程会使他们感到反感,教学难以进行,所以应

著录项

  • 来源
    《科普童话》 |2016年第37期|P.89-|共1页
  • 作者

    杨晓静;

  • 作者单位

    江苏盐城市解放路实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号