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让音乐媒体与小学语文教学深度融合

         

摘要

<正>在所有的艺术类型中,音乐是最抽象的一种,它有着丰富的内涵,能反映人们的思想情感与社会现实生活,也是最能打动人、最具感染力的一种艺术形式。它能将聆听者带入一种意境,感受其独特的魅力,从而触动人内心对美的追求。笔者认为可以适当的将音乐与小学语文相融合,来营造特殊的教学氛围,以其独特的魅力来感染学生、吸引他们的注意力,以此达到提升教学成绩的目标。一、音乐媒体对小学语文教学的影响随着互联网的发展以及应用的广泛,

著录项

  • 来源
    《科普童话》 |2016年第37期|P.50-|共1页
  • 作者

    周小燕;

  • 作者单位

    江西赣州市于都县岭背镇中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
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