首页> 中文期刊> 《科普童话》 >有效引领让幼儿自主表演游戏活动更精彩

有效引领让幼儿自主表演游戏活动更精彩

         

摘要

<正>游戏活动永远是幼儿园各种教学活动的主题。在游戏教学活动中,需要幼儿教师创设一个放松、愉悦的课堂情境,并积极引导幼儿参与游戏活动中,从而使幼儿能够主动参与表演、自觉配合游戏,以表演促学习,达到用游戏调动学生的主动性的教学效果。一、故事引导,巧妙带动幼儿天生喜欢听故事,尤其对童话故事中的人物充满好奇和向往。教师要意识到幼儿的这一喜好,完全可以巧妙借助童话故事来引导幼儿,使他们主动参与到自

著录项

  • 来源
    《科普童话》 |2016年第37期|P.91-|共1页
  • 作者

    张静静;

  • 作者单位

    江苏如东县掘港镇群力幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号