提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略探讨

摘要

在素质教育蓬勃发展的当下,小学阶段对学生来说是非常关键的,不仅是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观与价值观确立的重要阶段.因此小学音乐教师在进行课堂教学时,要将合唱教学法融入其中,通过以下几大方面,提高学生对音乐学科的学习兴趣,激发学习热情.本文将结合笔者自身小学音乐教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.