后疫情时代'互联网+'作业革新探索

摘要

来自教育部《中国农村教育发展报告2012》数据显示,40.71％的学生家庭作业时间超出规定,从低年级到高年级,学生的家庭作业时间逐渐增长.一边是学校与老师对学生教学质量的不懈追求,另一边是家长对学生学习成绩的殷切希望与无形压力,这些最终都聚焦在学生作业这一标尺上.传统作业的完成形式对老师和学生都带来了多余的负担.因此,改进作业方式势在必行.