基于遥感与GIS实验课程双语教育教学探讨研究

摘要

遥感与GIS实验课程是很多高校开设的环境科学和生态学专业基础课,本课程通过双语教学,借助多种多样的教学方法,丰富了教学资源。结合遥感与GIS在生态学中的应用特点和现状,在有限的时间内使学生熟悉各类与实验相关的常用术语,软件基本模块命令等,具备深入学习和提高能力基础。同时以问题为导向,采用案例分析方式,深入浅出地讲授遥感与GIS实验课程概念及相关的数据处理、数据分析、数据输出等主要功能。使学生更深入地学习遥感与GIS技术方法,并且能够熟练使用先进的英文软件进行数据处理与分析,实施双语教学势在必行。