高职护理院校利用第二课堂开展传统文化教学的思路分析

摘要

中华传统文化是中华民族的精神命脉.目前,部分高职护理院校传统文化教育缺失,因此,要充分利用第二课堂开展传统文化教育,在理论教学、实训教学以及校外见习中渗透传统文化,从而提高学生的精神文化素养,使其传承中华民族优秀的传统文化.