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解决'圆锥摆'问题的'术'与'道'——以南通市三模第5题为例

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南通三模试题第5题,以拨浪鼓为创新载体考查圆锥摆的题目,难倒了众多考生.笔者从数学和物理两个不同角度对本题作了分析.抛砖引玉,希望和同行进行交流.

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来源
《物理教学》 |2021年第2期|65-66|共2页
作者
黄利华;
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作者单位

南通大学江苏226019 江苏省启东中学江苏226200;

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正文语种 chi
中图分类 G633•7;
关键词
南通三模; 圆锥摆; 拨浪鼓;

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