首页> 中文期刊> 《物理通报》 >创设真实的物理课堂教学的尝试

创设真实的物理课堂教学的尝试

         

摘要

常见的教学是教师备好课,拿到课堂去“演讲”,学生听得头头是道,但遇到具体的问题仍束手无策,其根本的原因是课堂教学失真。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号