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小学文言文教学方法初探

         

摘要

<正>小学是学习文言文的初始阶段,孩子们在小学阶段学习文言文,犹如坐上时光穿梭机回到古代,与我们的祖先对话,与大师对话,与中华民族灿烂文化对话,从而了解中国的历史,继承和发扬中华文化。笔者结合文言文教学的实践以及他人的成功经验,拟就小学阶段文言文教学方法谈点思考。一、激发小学生学习文言文的兴趣1.积累名言警句进入小学后,大多数孩子对名言警句都有了一定的积累,

著录项

  • 来源
    《教育文汇》 |2018年第7期|32-33|共2页
  • 作者

    陈贤;

  • 作者单位

    合肥市长淮新村小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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