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教育关键统计数据何以“不分城乡”

         

摘要

教育行政部门每年都会发布全国中小学教师队伍的基本情况,其一大特点是关键统计数据无不遵循“不分城乡”的惯例。而统计数据“不分城乡”的最大缺陷就是掩盖了城乡差距,反映不出农村教师状况之痛的严重情况。

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