学生在“花园”里看到了什么

摘要

＜正＞在教学北师大版小学二年级数学上册《花园》时,一位老师出示《花园》主题图,引导学生观察并提问:"从图中你发现了什么?"学生争先恐后地回答:"我发现小鸟在天空中飞","我发现地上开了许多小花","我发现地上还有许多小草","我发现图中有一片树林"……10分钟过去了,学生不断有新的发现,教师也在肯定中不断提问:"你还发现了什么?"于是学生又有许多新的发现。可想而知,这堂课要想完成下面的教学任务将会很困难。