老师,你的承诺兑现了吗

摘要

＜正＞刚当教师那会儿,我因为缺乏组织教学的经验,课堂秩序有些乱,经常有学生不带美术工具与材料,上课时讲话捣乱的学生很多。面对这种现象,我一时不知所措。后来还是同事教我一个好办法:给学生一些小奖励。这一招果然很灵,学生们的积极性提高了,不带材料的也就慢慢少了。可是有时因为给学生的奖励不能及时兑现或根本没有兑现的可能,学生们的热情又慢慢滑落,