不能忽视“学生猜想”

摘要

＜正＞我被评为特级教师一年来,多次应邀到各地送课。每上一课,都有新的收获,其中最大的体会是初中物理教学,应针对学科特点,在备课中重视"学生猜想"。探究性学习是新课程改革所倡导的学习方式,顺应了科学教育改