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最适合学生的教育就是最公平的教育

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＜正＞不久前公布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（征求意见稿）。为什么要制订《规划纲要》?我想这是出于时代的要求。我们国家经济社会发展已经到了一个新的历

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来源
《教育文汇》 |2010年第5期|10-11|共2页
作者
顾明远;
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作者单位

中国教育学会;

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正文语种 chi
中图分类方针、政策及其阐述;
关键词

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1. 公众最关注的教育问题:入园难、入园贵六成受访者认为教育“不公平”现象严重高等教育最受关注的问题“大学生就业难” [J] . 鄂璠 . 小康 . 2012,第8期
2. 杜玉波:教育公平是促进社会公平“最伟大的工具” [J] . 本刊讯 . 中国教育信息化：高教职教 . 2015,第8期
3. 教育公平是“最伟大的公平” [J] . . 中国科技教育 . 2010,第7期
4. 为每一个学生提供最适合的教育——广东碧桂园学校“个性化教育”研究与实践 [J] . 李春雷 . 教育家 . 2016,第3期
5. 为每个学生提供最适合的教育——“适性教育”的实践与思考 [J] . 李华琴 . 教学月刊：中学版 . 2014,第9期
6. 关注少数民族学生学业成就才能最终实现教育公平——发达国家促进民族教育均衡发展的相关政策 [C] . 姜峰 . 中国教育学会比较教育分会第十六届年会 . 2012
7. 义务教育阶段残疾学生的教育公平性问题研究——从全纳教育视角分析 [A] . 张春燕 . 2008

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