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当堂练习好处多

         

摘要

<正>在中学英语教学中,我发现,学生每次作业,都会出现一些相同的错误。有一次上课,由于未及时批改作业,作业本发不了,我便安排学生在一张纸片上完成作业,当堂布置,当堂完成,我则当堂批改并讲评。在批改过程中,发现一部分学生没有及时掌握所学的知识,我就利用下课前几分钟

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