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多元化教学评价略谈

         

摘要

<正>教师对学生的评价,不仅要具有肯定、激励的作用,更要具有引导学生改进学习方法、保护学生自尊心和自信心,甚至调控和改善教学过程、帮助学生实现人生理想的作用。为了顺利达成以上要求,我在平时的教育教学中积极尝试运用多元化的评价方法,收效良好。评价方式的多元化。主要有以下几种:一是让学生自评。利用一节写作课的时间让学生认真回顾自己的学习、生活等,反思自己的所作所为,根

著录项

  • 来源
    《教育文汇》 |2015年第5期|45-45|共1页
  • 作者

    余之敏;

  • 作者单位

    东至职教中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 作文;
  • 关键词

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