简约高效的阅读课带来的启发

摘要

＜正＞我们一直思考怎样的课堂是简约的、自然的、真实的、高效的,也一直探索如何让学生在潜移默化中提高语文素养。在2015年12月参加省教科院主办的"徽派名师"教学展示活动上,我听到了这样的课,那是合肥师范附属小学冯璐老师执教的《黄河的主人》,听后深受启发,阅读课原来可以这样上。一、以简驭繁,抓主线一以贯之安徽省小语教研员吴福雷先生曾说过:"把语文教复杂,只需要时间,而把语文教简单,却依然