首页> 中文期刊> 《人民教育》 >用美好的方式种下核心价值观的种子

用美好的方式种下核心价值观的种子

         

摘要

<正>让社会主义核心价值观的渗透变得有趣致、美妙,充满教育味、语文味、儿童味、生活味。随着统编语文教材的面世和使用,如何理解并把握其编写理念、价值导向及特色内涵,成为我们思考的焦点和探究的重点。从内容设计来看,统编语文教材在中华优秀传统文化、革命传统教育、国家主权意识教育三个方面进行了系统化加强。然而,在语文教材设计中深刻体现的社会主义核心价值观,还需要经过教学转化和渗透,让儿童自己发现、体验、探究、表达与重构,才能在儿童的生命中落地生根。

著录项

  • 来源
    《人民教育》 |2017年第22期|48-51|共4页
  • 作者

    宋晓丽;

  • 作者单位

    江苏省南通市三里墩小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号