河北省临漳县充分发挥“育、帮、带”作用力促大学生“村官”角色转变

摘要

一是育，将每月15日、30日定为统一学习日，制定了教育培训计划，由组织部负责聘请专家、教师等，对大学生“村官”进行教育培训，引导他们实现由学生向干部的转变。二是帮。结合到村任职大学生各自特长，为他们制定了“理论＋实践”的工作方案，并指定一名乡镇干部进行帮扶，引导他们尽快将理论知识转变为实践能力。