借亮点 正强化

         

摘要

<正>周三的最后一节是班会活动,考虑到上午数学课堂上因王启明不守纪律而闹出的"事端",我准备搞一次以课堂纪律教育为内容的主题班会活动。我走进教室,发现坐三组最前排的王启明不

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