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周彦文;
校门口; 大群; 学校教育; 晚归; 回家以后; 巴口; 万钧; 卜日; 至日;
机译:与开放学校的孩子相比,特殊学校的孩子及其父母如何看待自己的HRQoL?
机译:在Covid-19大流行期间重新开放学校:各国政府必须平衡重新开放学校的不确定性和风险,以防止与长期关闭相关的明显危害
机译:学校的暴力事件:家庭和学校以孩子和青少年的形式的关系
机译:双重收入•单亲家庭中孩子的放学后生活研究:大阪市•神户市使用私立小学生托儿所的家庭
机译:从“松饼”转向芒果:放学后零食计划对孩子,家庭和组织的影响
机译:与开放学校的孩子相比特殊学校的孩子及其父母如何看待自己的HRQoL?
机译:明天的孩子受益于今天的家庭 - 学校 - 社区 - 商业伙伴。
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:用于存放学校作业和课本的盒子,包括用于存放A4,A5和A6尺寸书本的单独隔层
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