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陈波;
浙江师范大学美术学院;
包装设计; 创意; 商品属性特征; 强化与夸张; 艺术性表现;
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机译:“STC +四对一对一”学校企业集成教学信息课程的开发与实践研究
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机译:指导运动课程的服务系统及其方法,能够提供研究的运动课程指导服务
机译:自行研究所的课程变更设备及课程变更方法
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