高校外语教师信息化教学能力发展策略研究

摘要

高校外语教师信息化教学能力是教师信息技术和信息资源运用能力,外语教学实践能力以及外语教学研究能力的融通转化能力,是实现信息技术与外语教育"深度融合",促进高校外语教学改革与创新的核心因素.国家信息化发展战略纲要和国家语言发展规划、高校外语课程建设的目标和管理方法、学生个性化外语学习需求是影响高校外语教师信息化教学能力发展的外部因素;高校外语教师的信息技术素养,教师职业成长需求和职业情感是影响其发展的内部因素.认识层面,要坚持"以学习者为中心"的教育服务理念;明确信息化教学模式是新时代提高外语教与学效果的重要手段.实践层面,加强国家和学校的支持,提升教师信息化身份认同,提升教师信息化身份认同;构建多元交叉的培养体系,实现培训中和培训后,职前培养和职后培训一体化;为教师构建多渠道的对话合作空间,促进教师反思.