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全人教育理论下大学英语课程思政教学分析

         

摘要

该文简要阐述了课程思政教学中全人教育的理论基础,总结当前大学英语课程思政教学的现状。通过对问题分析,并在列举英语教学案例的基础上,探讨全人教育理论下,大学英语中构建课程思政教学的有效策略。

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