大学英语后续课程教学模式研究——借鉴宁波诺丁汉大学先进教学模式

摘要

在高等教育国际化背景下,我国高校除了开设基础英语之外,还要开设后续英语。教学模式的优劣将直接影响到教学效果的成败。鉴于此,该文拟借鉴宁波诺丁汉大学的先进教学模式,并从中得到启示。