在功能对等理论指导下浅析邮件译文——以宿迁学院和新西兰理工大学往来邮件为例

摘要

以宿迁学院和新西兰理工大学往来邮件为例,在功能对等翻译理论指导下,邮件译文与原文不但在信息内容上对等,文体形式上也尽可能对等,从而达到邮件交际功能。邮件作为一种沟通交流方式,其文本内容一般不负有传播文化元素使命,故译文多采用归化翻译手法,使目的语读者获取信息更加顺畅,便于沟通交流。