高校微信公众号推文的批评性体裁分析——以通知类推文为例

摘要

随着自媒体的迅猛发展和微信公众号平台的广泛运用,在促销文化的影响下,转移到微信公众号平台上的高校话语语篇在话语结构、交际目的、语体风格等方面发生了巨大的变化。该研究基于Bhatia的批评性体裁分析的理论框架以及Upton&Cohen的语步分析方法对国内高校的校内微信公众号发布的通知类推送信息进行分析,发现该类推文具备信息通告和宣传推销双重交际目的,其体裁结构包含9类语步,承担5类交际功能。同时该类推文带有明显的篇际互文性特征,具体体现为融合型,嵌套型和转换型三种篇际互文关系。