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语篇分析与大学英语教学

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摘要

语篇分析理论正逐步应用于大学英语教学,它可以使学习者在对文章整体内容了解的基础上对篇章结构、衔接手段以及语言运用进行深入的学习,从而培养学生运用语言的能力.

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来源
《海外英语（下）》 |2010年第4期|56-5658|共1页
作者
周宁;
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作者单位

山东建筑大学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
语篇分析理论; 大学英语教学;

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